Taller de saberes previos
04.03.2014 18:24
Daniela Muñoz Girald
1. ¿Cuáles programas de computador domina? ¿Participa en redes sociales, tiene blog o sitio web?, menciónelos.
R: / Microsoft office, programas de diseño (Ai, Ps, Pr, Fl, Sb, ID). Si, participo en redes sociales como Facebook, twitter. Mi blog es danielamugi.blogspot.com.
2. ¿Cuál es su experiencia en la elaboración de piezas periodísticas, tipo de soporte?
R: / Si he tenido experiencia en la elaboración de artículos de noticias, crónicas, perfiles, informes y entrevistas para revistas, periódicos, radio y tv.
3. ¿Considera que internet requiere un periodismo diferente al convencional? Explique su respuesta.
R:/Si, porque la internet es una multiplataforma que permite realizar muchas cosas y de manera dinámica, así que se debería emplear un periodismo mas multimedial e interactivo para los lectores, dónde no sólo se informen sino que interactúen y aprendan mientras se familiarizan con esta nueva modalidad.
4. ¿Quiénes intervienen en una acción comunicativa que tiene como soporte a internet?, ¿En qué consiste la participación de estos actores?
R: / En internet se pueden crear desde páginas informativas hasta blogs personales dónde cada persona puede ser periodista free lance, cualquier persona puede acceder a ellos, las personas que intervienen son personas que realizan y suben a la red los contenidos y personas de cualquier edad que son los que consumen dicha información.
5. ¿Qué espera aprender o fortalecer en esta asignatura?
Espero aumentar mi conocimiento entorno a la web, derechos de autor, manejo de fuentes, de información, y de imágenes. Estoy a la expectativa pues todo lo relacionado con lo virtual es de mi total interés.
6. Consumo de medios y frecuencia.
Información:
Internet (8 horas a la semana)
Tv (2 horas a la semana)
Prensa (4 horas)
Radio (2 horas)
Entretenimiento:
Medios impresos: Libros y documentos (15 horas semanales)
Redes sociales: twitter (30 min diarios) Facebook (30mn diarios)
